中国陶行知研究会农村教育专委会理事长、四川省阆中市教育局原局长汤勇:校长首先是一个教育教学领导者

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中国教师报/2021年/6月/16日/第013版教育家周刊校长首先是一个教育教学领导者中国陶行知研究会农村教育专委会理事长、四川省阆中市教育局原局长汤勇教育教学是学校的主要任务,作为校长,要想领导好学校,我认为,首先要领导好教育教学——精通业务业务能力是校长领导教育教学的本钱。如果校长在业务能力上强,教师往往就会服你、认可你、尊重你,就会尽职尽责、踏踏实实做好本职工作。如果校长是一个门外汉,自身水平低,业务不过硬,试想,你在教师面前还敢说硬话吗?还有资格领导教育教学吗?做一个教育家型校长,是校长的较高追求,它不仅要求校长具备优秀校长的元素,还要求校长树立专业领导意识,确立自己的专业领导思想,夯实自己的专业领导地位。苏霍姆林斯基说:“如果你想成为一个好校长,那你首先就得...

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