山西大学中国社会教育研究院院长、教育科学学院教授侯怀银：着力构建教育学三大体系

中国社会科学报/2022年/11月/17日/第001版着力构建教育学“三大体系”山西大学中国社会教育研究院院长、教育科学学院教授侯怀银习近平总书记指出：构建具有自身特质的学科体系、学术体系、话语体系，我国哲学社会科学才能形成自己的特色和优势。”这为新时代加快构建中国特色教育学学科体系、学术体系、话语体系，推动中国教育学繁荣发展提供了根本遵循。构建中国特色教育学“三大体系”，需要我们正确认识和把握教育学学科体系、学术体系、话语体系各自的构成要素、典型特征以及三者之间的相互关系。教育学学科体系的两个维度。随着自身科学性与独立性的增强，教育学在与社会和人发生联系的同时，经历了由单数到复数不断发展的过程。复数形式的教育学是教育学学科群，即由教育学分支学科组成的系统。单数形式的教...