广东省深圳市南山区教育局局长刘根平：后疫情时代教育的重构与责任众筹

中国教师报/2020年/11月/18日/第015版区域教育周刊后疫情时代教育的重构与责任众筹广东省深圳市南山区教育局局长刘根平新冠肺炎疫情的爆发，让我们熟知的世界出现了或大或小的改变。教育不是孤岛，疫情后的中小学教育将在许多方面发生变化，线上平台与空中课堂会快速进入教学环节并显露出独特的作用。但更为深刻的变革是，人们会重新思考学校教育的存在形态，重构教育关系新生态。求是：发现与探究教育问题。疫情暴发后，“停课不停学，停课不停教”保障了学生的课业学习，但与此同时，线上教育让卧室变成了“教室”、父母变成了“教师”、家庭“翻转”为教育的主场，生活教育与家庭教育的诸多短板显露出来。疫情极大考验着我们的教育生态和教育关系。人们会重新思考：如何滋养真正的教育关系与良好的教育生态？教...