房超平清华大学附属中学校长助理:在深化课改中增强课改动能

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中国教师报/2021年/1月/6日/第015版趋势展望在深化课改中增强课改动能房超平清华大学附属中学校长助理研判未来课堂教学改革的趋势,需要直面课改中存在的深层次问题,集中力量攻坚克难,充分发挥课改在教育质量提升中的主导作用,增强课改动能。加强团队教研,提高专业能力。实施要素观评。围绕制约课堂质量提升的要素,制定以自主程度、合作效度、探究深度和目标达成度为关键指标的新型课堂评价标准,从学习目标设计与实现、实现路径规划与实施、关键问题凝练与解决、资源挖掘与利用、多向交流与互动、智慧点拨与效果等六个维度建立定性与定量相结合的评价体系,备课组每次安排一位或几位教师观察一个维度,以后依次轮流,提高课堂观察与评价的效度,促进执教者和观察者双方共同提高。改进学习方式。在课堂实践中...

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