教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院王晓生邬志辉徐萌：建设高质量乡村教师队伍

中国社会科学报/2022年/11月/18日/第004版教育学建设高质量乡村教师队伍教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学中国农村教育发展研究院王晓生邬志辉徐萌发展乡村教育，乡村教师是关键。长期以来，乡村教师数量不足、质量不高、稳定性差等难题制约着乡村教育质量的提升。打造一支热爱乡村教育、愿意任教乡村学校、自觉融入乡村社会的高质量教师队伍，成为当前亟须解决的问题和具有战略意义的任务。乡村教师队伍建设的逻辑起点在新型城镇化和乡村振兴的背景下，义务教育“乡村弱”的问题仍然突出，并逐渐形成“乡村教师职业吸引力弱—乡村教师队伍质量不高—乡村教育质量提升难”的问题闭环。义务教育“乡村弱”，弱在教育质量。新时代我国教育发展的主要矛盾已经转化为人民日益增长的优质教育需求与不平衡不充...