杭州师范大学外国语学院李思兰：青年成长过程中的道德情感教育

中国社会科学报/2022年/5月/20日/第008版专版青年成长过程中的道德情感教育杭州师范大学外国语学院李思兰作为青年人学习和生活的场所，大学要将育人工作当成核心任务。人才培养是大学的重要使命，其核心是立德树人。要围绕知、情、意、行四大方面，整体提升对青年人的德育教育水平。道德教育不仅要涵盖道德理性教育，还应充分重视道德情感教育。中国儒家思想历来强调以文化人和日新其德，不断锻炼道德品格，止于至善。儒家伦理强调美德与修养，并且重视仁爱的道德情感。儒家的道德情感和价值信念具有现代意义，体现了人类命运共同体的精髓，对人的成长和完善有着极其重要的意义，而且在西方文化史上也有着穿越历史时空的遥远呼应。道德情感的哲学意义道德情感在人类精神文明发展史上历来都占据着重要地位。作为西...