杭州师范大学经亨颐教育学院王晨：领域育人：研究生培养的时代诉求

中国社会科学报/2022年/8月/12日/第004版教育学领域育人：研究生培养的时代诉求杭州师范大学经亨颐教育学院王晨创新已成为促进国家和社会发展的关键支撑。创新之道，唯在得人；得人之要，必在培养。作为教育体系中最高层级的研究生教育是创新型人才培养的重要环节，但受专业育人模式等因素影响，当前我国的研究生教育培养出来的研究生创新能力并不突出，研究生教育质量还有待进一步提高。因此，实施研究生培养模式改革，培养创新型研究生就显得非常必要。从专业育人到领域育人：时代诉求在相当长的一段时期内，我国研究生教育的基本定位是培养具有研究能力的高级专门人才。为了培养这种高级专门人才，各大高校主要采用专业育人模式实施研究生教育：主要从专业知识体系出发设置课程，按照专业知识生成逻辑实施教育...