江苏省通州中等专业学校、江苏联合职业技术学院通州分院校长、党委书记江苏省特级教师姜汉荣：融合：现代职业教育发展的基本要义和应然路径

江苏教育报/2020年/5月/6日/第003版管理视点融合：现代职业教育发展的基本要义和应然路径江苏省通州中等专业学校江苏省特级教师姜汉荣一个最好的时代,一定是危机与转变并存的时代。面对百年未有之大变局，我国产业转型升级加速发展，并深刻影响到职业教育的全领域变革，为职业学校转变思路、转换动能、创新发展创造了有利条件。回顾中外职业教育发展的历程，分析现代职业教育的基本特征，我们的实践体会是：融合是现代职业教育发展的基本要义和应然路径。融合——现代职业教育发展的基本要义从根本上来说，“融合”是马克思主义哲学关于“联系”观点的当代表达，是世界观与方法论的有机统一。马克思主义哲学认为，联系存在于事物或现象之间以及事物内部各要素之间，是一切事物、现象和过程所共有的客观的、普遍的...