河南省南阳市第八小学校副校长崔锐：植根课堂以心育人

语言文字报/2021年/12月/1日/第006版教学·风采植根课堂以心育人河南省南阳市第八小学校副校长崔锐语文教育植根于课堂。在课堂教学中，一些教师忽视了语文课程人文性与工具性统一的特征，教学时照本宣科、“满堂灌”，讲课文时过分追求面面俱到，这让学生缺乏课堂参与感，导致他们自主学习、合作探究的能力得不到培养。这样一来，学生的课堂学习效率低，课外任务多，其语文综合素养也难以真正提升，造成高耗低效的局面。为了提高课堂教学质量、提升学生语文素养，河南省南阳市第八小学校不断学习探索，决定以语文为突破口，发挥其作为基础性学科的作用，并以此为支点撬动其他学科的改革，从而带动全校教育教学质量的提升。一2018年，学校重新定位校园文化，提出“以心育人”的办学理念，以“培根、铸魂、启智、润...