泗洪县衡山路实验学校副校长魏田：做好家校共育四篇文章

江苏教育报/2020年/12月/25日/第004版教育人文做好家校共育四篇“文章”泗洪县衡山路实验学校副校长魏田家校共育可以充分整合家庭与学校的资源，发挥教育合力，达到事半功倍的效果。从学校层面来说，推进家校共育，需要做好“调查研究”“培育成长”“选树典型”“增进沟通”四篇文章。做好“调查研究”文章家校共育，首先要了解家长对学校教育的需求。通过问卷、家访、走访、座谈等形式，倾听家长心声，列出家校共育需求清单，避免出现“剃头挑子一头热”的现象。方法一：问卷调查。拟定家校共育问卷无记名调查表，了解家校和谐度与家长对学校教育教学的需求，梳理出家校共育的清单。方法二：走访家访。通过党员大走访行动，走进困难家庭，了解家庭在教育方面存在的困难；通过班主任、教师家访，了解班级大多数家...