西北师范大学副校长王顶明:互联网+师范院校支教的实践与思考

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中国教师报/2020年/9月/23日/第013版教育家周刊“互联网+”师范院校支教的实践与思考西北师范大学副校长王顶明“互联网+”师范院校支教模式,既能够利用信息技术解决西部贫困地区师资短缺的现实问题,又能够推动师范生培养模式和课程体系的变革,还能促进教师专业成长,是助力西部教育均衡发展的积极探索。传承西迁精神助力西部教育均衡发展西北师范大学是一所富有西迁精神、奋斗精神、奉献精神的学校。80多年前,由于抗战原因,当年的北平师范大学一路西迁1000多公里落户兰州,把现代师范教育的种子播撒在西北大地。正是在这种西迁精神的薪火传承之下,10多年前西北师范大学与新疆维吾尔自治区教育厅签署校地合作协议,通过援疆实习支教活动继续将服务西部、贡献社会的师范教育事业又一次向西推进了1000多公里。...

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