郭海峰陕西省渭南市实验初级中学校长：立足师生发展实施课堂改革

中国教师报/2020年/8月/19日/第013版教育家周刊立足师生发展实施课堂改革郭海峰陕西省渭南市实验初级中学校长陕西省渭南市实验初级中学在实施课堂教学改革中，以“为生命奠基，为发展服务”的办学理念为指导，坚持立足师生发展，实施“诱思探究学导”课堂教学范式。按照“调研教情学情、学校范式探索、学科模式优化、课型策略研究、个性风格形成”的思路，体现“诱思、探究、学导”的基本内涵，实践“学、展、点、测”的教学策略，取得了一定成效。把师生发展的现状与需求作为课堂改革的起点。在实施课堂教学改革之前，学校通过深入调研发现：教师虽然有以生为本的意识，但学生的主体作用仅仅是通过课堂上问答式教学体现，学生的课堂参与度不足；学生最喜欢的学习方式是“在教师引导下自主先学与合作先学”；各学...