郭长利山东省夏津县教体局局长:三大行动提高劳动教育实效

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中国教师报/2020年/8月/19日/第015版区域教育周刊“三大行动”提高劳动教育实效郭长利山东省夏津县教体局局长当前,如何提高劳动教育实效是摆在教育人面前的一道难题。长期以来,我们的教育被升学压力所困,不但学校忽视劳动教育,家长也认为“没必要”,劳动教育遇到了“阻力”。做好劳动教育,首先要解决家庭甚至社会对劳动教育的认识问题,使其重视、支持劳动教育并参与其中。对此,我们立足县域中小学劳动教育实际和县域城乡生产生活特点,启动实施了“新时代夏津县中小学劳动教育行动计划”,以“三大行动”聚力推进劳动教育家庭化、本土化、社会化。实施“我爱我家,争做小主人”行动,以家庭化促进劳动习惯养成。家庭是孩子的第一课堂,家长是孩子的“第一任教师”。家长在家庭中要给孩子成长的自由和空间...

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